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发布时间:2020-11-28 13:52:47

一课二研展风采 携手前行促成长 ——加洲实验小学附属幼儿园幼儿散文诗主题教研活动

加洲实验小学附属幼儿园按照江北区教师进修学院学前教育指导中心的计划,开展了为期三周的幼儿散文诗《变色的房子》一课二研的主题教研活动。

为了提高研究课的有效性,由李霞副园长对全园教师进行了《幼儿文学》和《幼儿园文学活动指导》的理论培训。从幼儿文学概述讲到幼儿文学特征,带领老师们了解幼儿文学的分类,了解儿歌、幼儿诗、幼儿散文、幼儿故事的特征及朗诵要点,还和老师们一道学习了开展幼儿园文学活动的教育目标、教育基本方法、组织流程、组织策略等理论知识,让教师明确开展幼儿文学活动的必要性及实施的主要策略等。

  由于集中培训的内容较多,所以,老师们还纷纷下载培训课件,进行认真的研读,并认真做笔记,对幼儿文学活动的分类、特征、组织策略等进行深入的学习消化。

111217日,分别开展了散文诗《变色的房子》现场观摩。一研由韩晓琴老师执教,二研由郭昭君老师执教。两次研究课后均及时进行了集体讨论,由执教者自我评价与观摩教师评价相结合,并针对存在的问题进行分组讨论,拟定改进的措施。总结时,郑春燕园长强调,老师们课前一定要认真分析教材和学情,梳理出文学作品中蕴含的教育价值,再结合幼儿认知状况,拟定出适宜的核心经验,还要求老师们加强朗诵表演能力训练,较好地表达出文学作品的内容美、意境美。

值得一提的是,本次教研活动,我们还再次发挥小学附属幼儿园的优势,积极开展幼小衔接的研究与实践。特意邀请一年级的蒋燕老师参与教材的分析、教学方案的设计,以及听、评课等,以期达到幼儿文学作品教育与小学语文相关教学内容在目标方面有机统一,帮助幼儿在幼儿文学作品的兴趣、理解感受能力、表达能力等方面为上小学做好准备。

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在本次活动中,不管是执教者、观摩者或是幼儿,都收获满满。此一课二研的教研活动,不仅为教师们搭建了一个学习、实践、交流的平台,在学习、实践、反思,再学习、再实践、再反思的过程中促进了教师专业化成长,也体现了教研为教学服务,教学为幼儿服务的宗旨。

 

供稿:李霞

00年十一月二十三日